NARİN AKYILDIZ

Telefon: 05321636648
İş Yeri: YENİ GÜN ÖZEL EĞİTİM MERKEZİ
Bölüm: Anadolu Üniversitesi/ özel eğitim bölümü/ zihin engelliler öğretmenliği
Kişisel Bilgi: 1983 Bulgaristan/ Kırcaali doğumluyum. 2006 yılında Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi/Özel Eğitim Bölümü/Zihin Engelliler Öğretmenliği bölümünden mezun oldum. 2006 yılından bu yana Yeni Gün Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezinde Özel Eğitim Öğretmeni ve Eğitim Koordinatörlüğü görevlerini yürütmekteyim. Evliyim ve 2 kızım var. 2006 yılından bu yana katıldığım kongre ve seminerler şunlardır: - TÜRKÇE MATH - Akademi Disleksi -Yazı Bozukluklarını Anlama ve Yol Alma- Yeliz Ersin AKSOY -MNEMONİC- Etkili ve Kalıcı Öğrenmede Zihin/Hafıza Metodları Kuramsal ve Uygulamalı Eğitim-Ulviye AKIN -SOS-EMP Erken Müdahale Programı- Dr. Sinan KALKAN -MOXO DİKKAT TESTİ -LİFEKİNETİK& HAREKET EĞİTİMİ- Ozan BOZKURT -ÇALIŞMA BELLEĞİ ÖLÇEĞİ- Doç Dr. Cevriye ERGÜL -HIZLI İSİMLENDİRME TESTİ- Doç. Dr. Cevriye ERGÜL -IVO-ODS Otizm Spektrum Bozukluğu Kapsamlı Değerlendirme Seti- Prof. Dr. İbrahim H. DİKEN -ETEÇOM (Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta müdahale programı)- Prof. Dr. İbrahim H. DİKEN -KÜÇÜK ADIMLAR ERKEN EĞİTİM PROGRAMI-Prof. Dr. Arzu ÖZEN -Uluslararası Disleksi atölyesi (16 saat)- Dr. Çiğdem Nilüfer UMAR -Disleksi Eğitim Müdahaleleri-Okuma (DEM-OKU)- Doç. Dr. Macid Ayhan MELEKOĞLU -Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Eğitimi Sertifika Programı (30 saat) –Prof. Dr. E. Rüya ÖZMEN -Uluslararası Disleksi Kongresi -Disleksi Dostu Öğretmen Semineri (TDH) -EROT Erken Okur Yazarlık Testi- Prof. Dr. Tevhide KARGIN Doç. Dr. Birkan GÜLDENOĞLU -SOBAT-2 (Sesli Okuma Becerisi ve Okuduğunu Anlama Testi-2 uygulayıcı sertifika eğitimi) Doç.Dr. Macid Ayhan MELEKOĞLU- Doç. Dr. Orhan ÇAKIROĞLU -28. Ulusal Özel eğitim Kongresi -ATTENTIONER DEHB Uygulayıcı eğitimi- Uzm. Dr. Hülya Bingöl ÇAĞLAYAN -Çocuk Değerlendirme Testleri Uygulayıcı Eğitimi FOSTİG GELİŞİMSEL GÖRSEL ALGI TESTİ BENDER GESTALT GÖRSEL MOTOR ALGILAMA TESTİ GESELL GELİŞİM FİGÜRLERİ TESTİ D2 DİKKAT TESTİ FRANKFURTER DİKKAT TESTİ METROPOLİTAN OKUL OLGUNLUĞU TESTİ OKHT-OKULA HAZIRLIK TESTİ PEABODY RESİM KELİME TESTİ PORTEUS LABİRENTLERİ TESTİ GOOD-ENOUGH İNSAN ÇİZ TESTİ LOUİSA-DUSS PSİKANALİTİK HİKAYELER TESTİ AGTE -Tılls Uygulayıcı Eğitimi -WİSC-R uygulayıcı Eğitimi -Uluslararası DİSLEKSİ Eğitici Eğitimi Sertifika Programı (65 saat)- Türkiye Dİsleksi Vakfı -TÜRKÇE PREP Uygulayıcı Eğitimi- Akademi Disleksi- Gökhan KARATEPE-Mine GÜR-Anıl BEYBAĞA -‘Özel Gereksinimli Çocuklarda Ses Birimsel Okuma Yazma Öğretimi Yöntemi:SU-’ Taylan Özgür KEŞOĞLU -Masal anlatıcılığı eğitimi Kidsnook masal akademi- Ayşegül DEDE -Uygulamalı davranış analizi- Yrd.Doç.Dr. Ayten UYSAL DÜZKANTAR - Otizmli Çocuklar için Program Geliştirme ve Etkinlik Çizelgeleri Planlama- Prof. Dr. Binyamin BİRKAN -Otizme Yönelik Erken Eğitim -Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuklar için Oyun ve Öğrenme- Prof. Dr. Arzu ÖZEN -Okul öncesi kaynaştırma uygulamalarında temel yapı taşları yaklaşımının kullanımı -Özel gereksinimli bireylerde cinsel gelişim, cinsiyet eğitimi ve tacizden korunma- Yrd. Doç. Dr. Ayten DÜZKANTAR - Davranış problemleri ve Otizmli bireylerle iletişim- Yrd.Doç.Dr. Ayten UYSAL DÜZKANTAR -Okuma yazma Öğretimi- Yrd.Doç.Dr. Ayten UYSAL DÜZKANTAR -Partıcıpatıng un the lıfelong learning programme " minor mentally disables students' vocatıonal process with normally grown students" for completıng on 1 week programme with ETN Management in Italy -HAT Hacettepe artikülasyon testi ve Konuşma sesleri gelişim testi ( KSGT) Dr. Fulya YALÇINKAYA - PECS semineri- Prof. Dr. Gönül Kırcaali İFTAR -Doğal ortamlarda kullanılan öğretim yöntemleri ve Etkinlik Temelli Öğretim Yrd.doç.dr. Yasemin ERGENEKON- Doç.Dr. Arzu ÖZEN -Etkili öğretim yöntemleri Yrd.doç.dr. Yasemin ERGENEKON- Doç.Dr. Arzu ÖZEN -Ailelerle etkili iletişim kurma ve işbirliği içinde çalışma: Stratejiler Yrd.doç.dr. Yasemin ERGENEKON- Doç.Dr. Arzu ÖZEN -Gelişimsel yetersizliği olan çocuklar için davranış Değiştirme Yrd.doç.dr. Yasemin ERGENEKON- Doç.Dr. Arzu ÖZEN -Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği -2- Türkçe Versiyonu ( GOBDÖ-TV2) Doç. Dr. İbrahim H. DİKEN -Frostig Gelişimsel-Görsel Algı Testi Tanıtım ve Uygulama Eğitimi - Öğr. Gör. Handan DOĞAN -İşitme Engellilerin Eğitimi Yalova (160 saat)-Milli Eğitim Bakanlığı -An in Depth Look: Screening and Evaluatıon in Early Interventıon/ Early Childhood Specıal Education-Kapsamlı bir Bakış: Erken Eğitim/ Erken Çocukluk Özel Eğitiminde Tarama ve Değerlendirme (Çalıştay)- Prof. Dr. Jane SQUİRES -Responsive Educatıon and Prelinguistic Milieu Teaching (PMT)- Tepki Eğitimi ve Doğal Bağlamda Dil Öncesi Öğretim-Milieu Teaching (Çalıştay)- Prof.Dr. Paul YODER -Activity-Based Interventıon with Young Children- Küçük Çocuklarda Etkinlik Temelli Müdahale (Çalıştay) –Prof. Dr. Diane BRİCKER -19. Ulusal Özel Eğitim Kongresi -Birinci Seviye Türk İşaret Dili Kursu -Uluslararası Katılımlı Erken Çocuklukta Özel Eğitim (Sempozyum) -Özel Eğitimde Davranış Değiştirme –Yard. Doç. Dr. Ahmet Yıkmış -Gelişimsel Gerilik Gösteren Çocuklara Yönelik “DOĞAL DİL ÖĞRETİM TEKNİKLERİ” –(Çalıştay) – Doç. Dr. İbrahim h. DİKEN -Otistik Çocuklar İçin Davranışsal Eğitim Programı “OÇİDEP” (Çalıştay)- Prof. Dr. Gönül KIRCAALİ-İFTAR -18 Ulusal Özel Eğitim Kongresi -Kekemelik Bilgilendirme Semineri –Prof. Dr. Ahmet KONROT -Otizmli çocukların eğitiminde Etkinlik Çizelgeleri: Bağımsızlık, Seçim yapma ve İletişim Becerisi Kazandırma (Çalıştay)- Doç. Dr. Binyamin BİRKAN -17. Ulusal Özel Eğitim Kongresi - “Duyu Bütünleme terapisi” semineri – Yrd. Doç. Dr. Yeşim FAZLIOĞLU -Yutma Bozukluklarında Değerlendirme ve Terapi: Seçme Konular (Çalıştay) -Engelli Çocuklarda İletişim ve Dili Geliştirme Stratejileri (Çalıştay) -Ankara Artikülasyon Testinin(ATT) Kullanım Bilgileri (Çalıştay) – Doç. Dr. Pınar EGE -4. Ulusal Dil Ve Konuşma Bozuklukları Kongresi