Özlem Çoklar

İş Yeri: Nadis Psikolojik Gelişim ve Danışmanlık
Bölüm: İstanbul Bilgi Üniversitesi- Psikoloji
Kişisel Bilgi: 2022 yılında İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü lisans derecesini akademik başarı bursu ile yüksek onur öğrencisi olarak tamamlamıştır. Ardından Işık Üniversitesi Çocuk ve Ergen Odaklı Klinik Psikoloji yüksek lisans programına girmeye hak kazanmıştır. Şu anda tez döneminde olup, yüksek lisans tezi kapsamında, Sarıyer Belediyesi’ne bağlı Gündüz Bakım Evlerinde 36-59 ay arası okul öncesi sınıflardaki çocuklarla gerçekleştirilen “Grup Theraplay uygulamalarının, çocukların sosyal-duygusal iyilik hali, psikolojik sağlamlık ve kaygı düzeyleri üzerindeki etkileri” konusunda araştırmalarına devam etmektedir. Klinik çalışmalarında 1. Seviye Theraplay® Oyun ve Aile Terapisi ve Marschak Etkileşim Metodu (MEM), Nurture and Play (NaP©)* Zihinselleştirme Temelli Ebeveyn-Çocuk Etkileşim Müdahalesi, Grup Theraplay ve Bilişsel Davranışçı Terapi yaklaşımlarından yararlanmaktadır. Ankara Gelişim Envanteri (AGTE), Denver Gelişimsel Tarama Testi, Benton Görsel Bellek Testi, Burdon Dikkat Testi, Frankfurter Dikkat Testi, Frostig Testi, Gesell Gelişim Testi, Metropolitan Okul Olgunluğu Testi, Özel Öğrenme Güçlüğü Bataryası, GOBDÖ – 2 – TV uyguladığı testler arasında yer almaktadır. Ayrıca çocuklarla dikkat, planlama, bellek, okuma gibi becerilerin gelişimine yönelik çalışmaktadır. (Pass Reading Enhancement Program) Türkçe PREP’in lisanslı uygulayıcısıdır. Hamilelerle ve bebeklerle güvenli bağlanmayı destekleyen Nurture and Play gruplarını ve farklı yaş gruplarındaki bebek ve çocukların bilişsel, sosyal ve duygusal gelişimlerini destekleyecek Theraplay temelli oyun grupları yürütmektedir. 2021 yılından bu yana Nadis Psikolojik Gelişim ve Danışmanlık ekibinde yer almakta ve bebek, çocuk, ergen ve aileler ile olan klinik çalışmalarını sürdürmektedir.